こどものための発声教室プライベートレッスン。
いつものようにきちんと発声練習から入ります。
あいうえお・いうえおあ・うえおあい…
五十音すべてを繰り返すとこの時期でも汗ばむほどです。
Aちゃんとのレッスンはもう長いので
私が指示を出さなくても
ちゃ~んと私の意図している“高さ・大きさ・長さ”で(わざと変えます)ついてきてくれます。
今回は先日の専門学校の講義でも取り上げた
同じセリフを別々のキャラクターで言い合うレッスンをしてみました。
同じ言葉でも相手の表現によって返すトーンが変化します。
体感してくれたかな?
そして後半は教科書の長文を読み進めているのですが
ここで、問題発覚!
学校のカリキュラムのほうが
(発声教室は月イチなので)早く進んでしまい
もう、その長文の単元、終了してしまったとのこと。
次回からは、もっと先取りで進めましょうね。
今回は、語尾(助詞)の処理についてお話ししました。
○○は~、△△しました~。すると~ …
語尾が伸びていませんか?
「○○は、△△しました。すると、ってスパッスパッと、切って読むよ」
この一言のアドバイスで、瞬時に読みが変わるAちゃんの耳の良さ!
次回からも繰り返し繰り返し、楽しく学んでいきましょうね。